1）调研影响拔尖创新人才培养的关键要素，参与组织落实优化实验班的人才培养方案和培养计划，组织了“知名生物医药企业专业认识实习”、“专家面对面”等培养学生专业理想追求的教育活动，取得了很好效果。 2）开展基于信息化的“以学生为主体”的教育教学方法改革和课程建设，获全国首届教师教学创新大赛省赛二等奖，促进学生自主学习能力、创新能力和表达能力的提高。作为副主编出版《细胞工程原理与技术》Icourse教材。 3）践行以前沿生命科学问题为牵引培养学生创新能力的教学实践，指导大学生开展创新实验，注重学生科学思维和创新能力培养，指导学生获中国互联网+大学生创新创业大赛金奖3项、银奖1项；指导学生获全国大学生生命科学竞赛一等奖、二等奖各1项。 4）参与国家特色专业和国家一流专业建设、生命科学创新人才培养模式研究与实践、乐教勤学的人才成长环境及教学评价体系重构与实践，以及《普通生物学》省级精品课程、慕课等项目。
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2022年10月24日 |
