生命学院实验教学中心本学期第3次教学研讨会于2024年11月29日上午在东12楼513进行，会议主题围绕《应用光子学基础实验》展开，由刘亚丰老师主讲，共有17位教师参与。

会议伊始，刘老师介绍了生物医学工程专业的培养目标和应用光子学基础课程的发展历程。该专业旨在培养具有国际竞争力的高素质人才，能够在生物医学信息获取、处理、开发与利用等领域发挥特色优势。应用光子学基础课程自2003年首次开课以来，已成为生物医学工程专业的核心课程之一。接着，刘老师阐述了《应用光子学基础实验》的教学内容与教学方式，然后针对课程存在的问题提出了下一步的改革思路。

参会老师讨论热烈，有的老师提出课程改革应关注理论课相关知识的讲解深度，以确保学生在实体实验中能够得心应手。有的老师强调了显微镜成像原理和规范操作的重要性，建议为大一新生设置相关课程。还有的老师则针对教学目标、学时安排等提出了具体、合理的建议，以更好实现“创新创业能力突出、实践动手能力强的卓越人才”的培养目标。

此次研讨会的成功举办，不仅为《应用光子学基础实验》课程的改革提供了明确的方向，也为实验教学工作提供借鉴思路。与会教师的积极参与和宝贵建议，将为学院的教学质量和学生的实践能力提升提供有力支持。

实验教学中心

2024年12月2日